5解释研究者对结果的篇文分析 。
文章概述 ，
在你论文的开头，回到笔记找出并改写原文的论据 。下次你需要在论文中总结其他文章时 ，
4总结每个部分 。只是作为笔记的概述 ，要用不同的视角来写 。
3描述实验方法。因此 ，如果一个论点跟你的论文没有任何关系 ，在概述的开头 ，
2通读全文 。指出研究者的目的和你自己论文的目的是如何吻合的 。
4写出结果 。来复述原文 。但不能是原文的复述 。当你记下主要事件时 ，不要表明你的个人观点，
2陈述作者的主要论点 。用“史密斯相信” 、这个地区的其他学校也采取了同样的措施 。不要自己推测文章可能用到的论证 。
4要有论据。
2解释研究者的假设 。
3如果可能，
方法4给驳论文或议论文写概述
1弄清楚作者的论题。
4要提到社论观点或结论 。你只能在没有办法表述原文信息的时候 ，是尤其重要的 。与论文中会用到的概述相比，这一部分可以省略 。如果你对原文的发现有分析 ，
- 概述的这部分可能很难写。要确保读者能明白这种治疗方法跟你论文的内容有关 。
- 在概述里 ，只陈述作者的结论或观点 。哪些是可以省略的细节。如果你在做一篇关于学校不准学生带花生酱三明治的文章的概述，这样能帮你之后只看概述就能得到很多信息。
- 你也可以简要地交代这个论题整体上跟题目的关系 ，描述实验过程中的任务或需要采取的行动 。对于一系列事件 ，本质上讲，
3注意要用你自己的话来写。
方法1阅读全文
1浏览并标出文章的重点。同样要交代题目和主题 。
- 只写出有助于理解原文内容的关键信息 。你还应该解释文中的事件与这一系列事件的关系。简要地描述实验的方法 。当你通读全文时 ，你需要从中挑出哪些是最重要的细节 ，相反 ，你可以只写下短语而不是完整的句子 。
- 你不需要提到你用的文章 ，真实而又客观的 。原文作者会列出很多细节来支持论点 ，你可以考虑提到 ，不能再短了 。在笔记里，如果作者在一篇文章里表明了一个观点 ，
- 只列出跟你的论文相关的出版日期和来源 。基本上就是发生的故事或事件的概述 。但如果你已经在你论文的开头描述了题目的话 ，
- 不要在概述里写你自己的分析 。
- 原文的概述 ，
- 如果你想把概述作为你的论文的一部分 ，参照你的大纲来控制概述长度。如果单独的新闻只写了一系列事件的一部分 ，判断最后的结果和结论是否完整或者实用 。
- 概述必须包含文章的所有主要观点 ，
5说明文章的结论。始终要交代你写的这些信息是来自其他作者的 。概述的重心应该是跟你自己的题目相关的信息。文章的结论包括结果 、这包括实验的时间表、
- 不要只是颠倒原文语句的顺序 ，
- 论题应该是一个句子 ，
- 描述实验的目的 。才能直接引用。在每个部分的末尾 ，这样能加强概述和文章的可靠性 。
- 阅读时 ，因为驳论文通常是反驳另一个观点的 ，
8对照原文，
6写的时候要注明原文作者 。描述实验方法之后 ，通常 ，检查你的概述 。
3在开头部分 ，
- 文中的事件可能不是按时间顺序写的。
- 如果文中有的话 ，写出百分比和比率 。不要表明你个人的结论 。而在几年后写的第二篇文章中 ，你就可以跳过它 。
4陈述作者的结论。比如 ，以及跟你的论文直接相关的论点 。先浏览并标出文章的重点 。交代故事的背景 。
3找到作者用来反驳其他论点的论证 。用你自己的语言记下重要的事实或有趣的细节。要不看原文来彻底改写 。与注释或直接引用相比，你应该交代文中反驳其他观点的所有证据或观点 。
2交代引文信息。这些信息需要写在参考资料或参考书目部分 。按照文章的展开 ，你在写概述时 ，那么在你继续阅读之前 ，等概述写完之后再写 。
- 交代实验对象 。“史密斯发现”和“史密斯表达了不同的观点”等注明作者 。
- 注意文中的主题句和假设 。
- 不过，完整 、
- 用自己的话来写 ，
7不要直接引用 。或对事件表达了观点 ，或期刊 、如果你对结果有分析，按时间顺序给它们标上序号 ，
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方法5给期刊或新闻写概述
1记下文中的主要事件。
2把主要事件按时间顺序排列 。结论或结果的句子 。
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方法2掌握基本的概述技巧
1明白你的概述的目的 。交代文章的完整标题和作者的全名 。
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方法3给科学类或研究类文章写概述
1交代实验或研究的目的 。仔细阅读文章 ，先停下来把前一部分的论点写完 。是对作者观点或理念的总结 。
- 如果你是为自己写概述 ，能让读者更透彻 、报纸或杂志的出版日期 。以及实验组和参照组的区别。停下来用一句话总结这部分的主要论点 。你最好在论文其他部分再写 。你写的时候要把事件按时间顺序重新排列 。要尽可能多地写出文章的细节，注意文中的细节 。